UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS . ESCUELA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA. MÉTODOS DE ESTUDIO . NOMBRE: LISSETTE VINCES. PARALELO: PRIMERO “D”. TAREA: CÓDIGOS QR. Luego de haber visitado e investigado sobre los programas para realizar revistas en linea selecciona "Calameo " y realiza una revista digital con la síntesis de la unidad 2 . https://es.calameo.com/read/005397567b73e5f9bb4f5.
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS . ESCUELA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA. MÉTODOS DE ESTUDIO. NOMBRE: LISSETTE VINCES. FECHA: 27/11/2017. RESUMEN DE LA CLASE N°7. TEMA: ENTORNOS EDUCATIVOS 3D. El objetivo de esta clase es : utilizar mundos virtuales 3D para el aprendizaje 1.- MULTI USER VIRTUAL ENVIRONMENT. Un mundo virtual , es un tipo de comunidad virtual en línea que simula un mundo o entorno artificial inspirado o no en la realidad, en el cual los usuarios pueden interactuar entre sí a través de personajes o avatares, y usar objetos o bienes virtuales. Se trata de un metaverso . Las aplicaciones de entorno virtual multiusuario incorporan gráficos por computadora, simulación de sonido y redes para simular la experiencia de interacción en tiempo real entre múltiples usuarios en un mundo virtual tridimensional compartido. Cada usuario ejecuta un programa de interfaz in
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS. ESCUELA DE INGENIERIA AGRONÓMICA MÉTODOS DE ESTUDIO. NOMBRE: LISSETTE VINCES. FECHA: 20/11/17. TAREA: Luego de haber investigado las diferentes aplicaciones en línea para realizar infografías, debes realizar tus tareas, siguiendo las fases que tienes a continuación: 1.- Realiza una infografía con el tema: Normas APA sexta edición . https://drive.google.com/file/d/1H0BLol5jzZ0vrQIQUBewoyHg3u2O_Q7H/view 2.- Luego de haber visitado e investigado sobre los programas para la elaboración de presentaciones; selecciona “Prezi” y realiza una presentación sobre tu biblioteca personal. Sigue los siguientes pasos para completar la tarea: · Regístrate en el programa en línea “Prezi” · Elabora una presentación cuyo tema es: “Mi biblioteca personal” · Comparte el enlace de tu presentación con tus compañeros, en el espacio “ap
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS. ESCUELA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA MÉTODOS DE ESTUDIO. NOMBRE: LISSETTE VINCES. FECHA: 20/11/17. RESUMEN DE LA CLASE NÚMERO 6. CÓDIGOS QR. El objetivo de esta clase es aplicar la realidad aumentada en las presentaciones Universitarias. ¿Qué son los códigos QR? ¿Para qué sirven? Son un tipo de códigos de barras bidimensionales. A diferencia de un código de barras convencional, la información está codificada dentro de un cuadrado, permitiendo almacenar gran cantidad de información alfanumérica. Con la ayuda de un móvil podemos recuperar esta información tan solo con apuntar la cámara hacia el código QR . Los códigos QR son fácilmente identificables por su forma cuadrada y por los tres cuadros ubicados en las esquinas superiores e inferior izquierda. Sirve para la comunicación de
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS. ESCUELA DE INGENIERIA AGRONÓMICA. MÉTODOS DE ESTUDIO. NOMBRE: LISSETTE VINCES. PARALELO: 1 “D”. RESUMEN DE LA CLASE N°5. TEMA: INFORMACIÓN DIGITAL. El objetivo de esta clase es saber obtener información de fuentes científicas. La información digital es un formato multimedia desarrollado por el consorcio homónimo que mantiene y promueve un sistema de acceso a documentos impresos estándar para invidentes, personas con baja visión, disléxicas u otros problemas. Consiste en la grabación de documentos por medio de lectores especializados en este tipo de producción, manejando la misma información que el documento original. En esta clase también tratamos acerca de del tema “Estudiante actual” Hábitos de estudio . En esta clase también tratamos acerca de los tipos de normas para citar u
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS. CARRERA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA. MÉTODOS DE ESTUDIO. NOMBRE: LISSETTE VINCES. FECHA: 06/11/2017. CURSO: 1” D”. RESUMEN DE LA CLASE N° UNIDAD 2. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE. En esta clase hicimos énfasis de los temas que vamos a tratar en esta nueva unidad. Algunos de estos temas son: 1.- Alfabetización tecnológica. 2.- Información digital. 3.- Educación en líneas. 4.- Realidad aumentada. 5.- Soladle y entorno 3d. 1.- Alfabetización tecnológica. El objetivo de esta clase es potenciar el uso didáctico de la tecnología. Para el estudio de este tema analizamos el siguiente subtema: Tecnología y redes sociales. La tecnología es una herramienta creada por el ser humano para optimizar algunas actividades diarias. Sin embargo, en la actualidad se da diversos usos y uno de ellos es el manejo de rede