UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR.

FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS.

ESCUELA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA

MÉTODOS DE ESTUDIO.

NOMBRE: LISSETTE VINCES.

FECHA: 20/11/17.

RESUMEN DE LA CLASE NÚMERO 6.

CÓDIGOS QR.

                                                        

    

El objetivo de esta clase es aplicar la realidad aumentada en las presentaciones

Universitarias.

¿Qué son los códigos QR? ¿Para qué sirven?

Son un tipo de códigos de barras bidimensionales. A diferencia de un código de barras

convencional, la información está codificada dentro de un cuadrado, permitiendo

almacenar gran cantidad de información alfanumérica. Con la ayuda de un móvil

podemos recuperar esta información tan solo con apuntar la cámara hacia el código QR.

Los códigos QR son fácilmente identificables por su forma cuadrada y por los tres cuadros

ubicados en las esquinas superiores e inferior izquierda.

Sirve para la comunicación de manera sencilla. Así, con este sistema se puede ampliar

información sobre productos y servicios, descargar aplicaciones móviles… incluso desde

hace un tiempo, PayPal permite realizar pagos mediante código QR.

Tipos de QR.

                                       

Podemos diferenciar dos tipos de códigos QR: estáticos y dinámicos.

Los dinámicos, permiten actualizar la información que contienen sin tener que cambiar

el código, ya que el QR nos lleva a un enlace de una página web que puede ser modificada

siempre que se necesite, sin cambiar el código QR.

Los estáticos codifican la información una vez que se generan. Esto significa que una vez

que se establece el contenido, no podrás cambiarlo. Los códigos QR estáticos se pueden

utilizar como enlaces a contenido fuera de línea. Hoy en día, sin embargo, los usuarios

pueden acceder a Internet desde cualquier lugar.

REALIDAD AUMENTADA.

                                                

La realidad virtual ideal sería la que desde una inmersión total nos permita una interacción

sin límites con el mundo virtual, además de aportarnos como mínimo los mismos sentidos

que tenemos en el mundo real (vista, oído, tacto, gusto, olfato). La inmersión sensorial en

un nuevo mundo basado en entornos reales o no que han sido generados por las personas.

La realidad aumentada es cuando a la realidad existente se incorporan elementos

adicionales sean del tipo que sean. Se está enriqueciendo la realidad existente con otras

informaciones útiles o necesarias.

La virtualidad permite (o bien pretende) una ruptura en la relación habitual del sujeto

(persona inmersa en el mundo virtual) con las coordenadas espaciotemporales. La

simulación del entorno físico puede incorporar patrones de movimiento y velocidad que

alteran los parámetros originales de la relación tradicional del sujeto con la realidad física.

Nuevos esquemas de interacción entre información, movimiento y comunicación dan

cabida a perspectivas cognitivas hasta ahora desconocidas.

La realidad virtual puede llevarse a cabo a través de diferentes métodos; como pueden ser

un simulador, un avatar, proyección de imágenes reales, a través de un ordenador o

inmerso en un entorno virtual.

Ø  RV a través de un simulador

Ø  RV a través de un avatar

Ø  RV a través de la proyección de imágenes reales

Ø  RV por ordenador

Ø  RV inmersa en un entorno virtual